汽车维修知识讲座_汽车维修知识讲座心得体会

       现在,请允许我来为大家详细解释一下汽车维修知识讲座的问题,希望我的回答能够帮助到大家。关于汽车维修知识讲座的讨论,我们正式开始。

1.探索广州的职业教育宝藏:广州万通汽车学校

2.万通汽修学校口碑怎么样

3.汽车维修培训机构哪家好?

4.汽修专业技能怎么写?

汽车维修知识讲座_汽车维修知识讲座心得体会

探索广州的职业教育宝藏:广州万通汽车学校

       广州,这座繁华都市,隐藏着无数职业教育的瑰宝。其中,广州万通汽车学校犹如一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。

品牌之光

       作为中国汽修教育的领军者,广州万通汽车学校承载着为国家培养汽修人才的使命。30年的辉煌历程,培养了无数优秀学子,赢得了社会各界的广泛赞誉。

       专业领航

       广州万通汽车学校紧跟市场脉搏,推出了一系列与汽车行业紧密相连的专业课程。从汽车智能检测到新能源技术,从4S维修到汽车美容,每一个专业都凝聚了学校的专业智慧。

教学革新

       学校坚持与时俱进,采用独特的教学方法,如“目标激励式五步教学法”和“成果导向教学法”。在这里,实践是检验真理的唯一标准,确保每一位学生都能掌握实用的汽车维修技能。

师资雄厚

       一流的师资团队是万通汽车学校教学质量的有力保证。教师们不仅来自全国各大汽车企业和知名高校,还有业内顶尖的汽修专家定期来校讲座,传授先进的汽车专业知识。

万通汽修学校口碑怎么样

       学习汽修专业广州市蓝天高级技工学校好。免费领取2023招生简章

       广州市蓝天高级技工学校汽修专业筹资建设了“汽车新技术工作室”,配备了具有前沿技术和领先水平的仪器设备,每学期遴选招募有志于汽车研究的在校学生参与工作室项目组活动,研讨汽车新技术发展动态,学习汽车新技术专业知识和应用技术,完成新概念汽车零部件制作和模型组装,不但拓展了学生的专业知识、动手技能,而且为毕业后高薪就业奠定了基础。该专业以专业知识竞赛为风向标,以操作技能竞赛为推动力,以常规教学为依托组织小组选拔赛,以月份为单元组织班级对抗赛,以学期为单元组织专业知识或操作技能锦标赛,以竞赛促教学,充分调动学生渴求知识和提高技能的积极性,培养学生的团队精神和竞争意识。

       想要了解更多关于学习汽修专业学校的相关信息,推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校是广州市人力资源和社会保障局批准设立的一所全日制省级重点技校。自建校以来,始终坚持依法办学,以立德树人、促进就业和服务发展为导向,坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学思路。

汽车维修培训机构哪家好?

       万通汽修学校口碑比较不错。

       万通汽修学校的优势:

       1、品牌优势:万通汽车教育作为中国汽修教育第一品牌,是国家汽修人才定点培养基地,办学30年来培养了数以万计的优秀学子,受到了用人单位和广大学生家长的一致认可,社会口碑好。

       2、专业优势:万通汽车学校适应市场需求,推出汽车智能检测与运营(两年制大专)、汽车运用与新能源技术工程师、新能源汽车检测与维修技师、汽车4S维修技师、汽车运用与维修、汽车美容等专业,构成非常专业的专业体系。

       3、教学优势:万通汽车学校在教学上与时俱进,紧跟汽车市场发展潮流,采用独创的“目标激励式五步教学法”、成果导向教学法、手把手教学模式、6S实训管理,因材施教“七分实践三分理论”,让每一位学生学到实实在在的汽车维修技能。

选择万通汽修学校的注意事项:

       1、广州万通汽修学校是一家非常专业的汽修学校,因为只开设汽修专业,所以非常专业,开设有发动机构造与维修,底盘构造与维修,汽车电器,汽车电控,汽车钣金,汽车喷漆,汽车装饰美容,二手车评估等专业,都是理实一体化教学。

       2、如果真的想报读万通汽修学校,建议去学校进行实地考察,会有所帮助,有所认识。自己会对学校的整体情况有一个判断,好学校就可以学到很多东西,自己有空实践活动一下。

汽修专业技能怎么写?

       汽车维修培训推荐广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校坚持以立德树人为根本,构建了“六育人”德育工作体系,在“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”的育人理念指导下,整合德育资源,实施“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人、就业育人”和“着眼全体、兼顾个体”的德育方式。免费领取2023招生简章

       汽车维修培训机构选择的意见和建议:

       1、选择办学实力雄厚的,有相关办学资质的正规学校,选择一个校园环境好,住宿好的学校去系统的学习。

       2、选择专业性非常强的汽修学校,开设专业有针对性。短期一般学习1-3个月,比如:汽车美容,汽车改装,汽车机电,汽车钣金喷漆,汽车快修快保等专业,长期一般是10-16个月,新能源汽车维修,汽车4s维修,汽车检测与维修等相关符合成人的相关专业。

       3、学汽修技术教学设备方面要有保证,必须要有先进的实训设备,课程设计贴近市场需求,将理论实训相结合教学,三分理论,七分实操,真车实训,实训是非常关键的,学习效果才能实现最大化。

       想要了解更多关于汽车维修的相关信息,推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校遵循学生个体发展,加强学生学习兴趣培养与引导,加大对学生教育与管理方法的研究力度,建立学生的养成教育评价体系,专注对学生在专业基础、技能训练等全方位的引导、训练和培育,大大提高了学生自觉学习的兴趣和积极性。

       

        『壹』 汽车维修技能专长怎么写

        你是专长发动机维修、变速箱维修、电路维修、钣金维修、喷漆维修

        最好写:机电(如果不是钣喷工)

        『贰』 汽车专业技能怎么写一句话概括

        你好,汽车专业技能如果说用一句话来概括的话也就是我们市场上通常所说的。比如说汽车的检测与运用。汽车工程检测运用。汽车维修与技术应用。等等也就是我们市场上你可以看一下我们以些学校相关官汽车专业的一些专业名词。希望对你有所帮助

       

        『叁』 汽修专业主要有哪些课程

        1、主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

        2、培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

        3、就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。

(3)汽修专业技能怎么写扩展阅读:

        汽车维修的就业前景

        据“2010-2015年中国汽车行业投资分析及前景预测报告”分析:经过近30年的努力,特别是过去10多年国家汽车生产和消费政策的调整,我国汽车产业呈现爆发式增长,产销规模在1998-2008年的10年间保持了20%以上的年均增幅。

        目前我国已跃居世界第二大汽车消费国和第三大汽车生产国。2008年,受国际金融危机的影响,我国汽车产销量分别为934.5万辆和938.1万辆,增幅低于2007年。而2009年以来,汽车市场回暖,从2009年3月起我国汽车产销已连续9个月超过百万辆水平,创历史记录。2009年1-11月,我国汽车产销分别为1226.58万辆和1223.04万辆,同比增长41.59%和42.39%。中国汽车工业总体发展趋好。

        中国汽车行业前景广阔,预计我国汽车产量2010、2011年将持续保持增长,预计增长率在19%至20%之间。在2015年左右国内汽车销售有望超过美国,成为第一大汽车消费市场。到2020年,中国本土汽车产量将达到2000万辆左右,其中两成产品将进入国际市场。 目前汽车工业的增长为汽车服务业带来了极大的机遇与挑战。

        目前已经呈现落后状态的汽车服务业能否在未来二十年与汽车工业的发展同步,不仅关系到汽车服务业自身的发展,更会对汽车工业的发展带来巨大影响。而制约汽车服务业发展步伐的最大障碍是缺乏专业人才。

        『肆』 汽修应该具备什么样的专业知识和专业能力

        汽车修理人员要掌握维修知识、还要熟悉维修站的流程和服务理念。

        一、要有一般汽车构造知识汽车构造是从事汽车维修的人员必须掌握的基础知识。构造知识缺乏,就无法进行汽车故障诊断,维修时无疑具有极大的盲目性。这不但会延长维修时间,还会造成维修失误,使维修成本增加。笔者在一家汽车修理厂曾碰到两例维修失误的事例。

        一例是由于支撑不当,在解体维修时,使一辆奥拓轿车车身下塌,造成前桥损伤;另一例是将EQ140汽车两套同步器装错,导致同步器失效。一般的看法,这两起事故归因于工作疏忽,实质上是对车辆构造缺乏了解;

        第一例是对轿车的安全支撑点和举升点无知;第二例是对锁销式惯性同步器的结构和工作原理不清楚;因此,对汽车维修工人最基本的要求是必须掌握汽车构造知识。

        二、新入行学历有要求对于新入行员工来说,现在4S店一般要求中专甚至大专以上学历,汽车营销、汽车应用等专业。汽车维修师分为初级的维修技工(MP)、中级的维修技师(RP)和高级的诊断技师(DP)三个层级。

        MP需要在店里培训半年以上时间,到厂里去考取证件,从事一些基本的维修,主要任务是熟悉业务;RP则更深入一些,在维修的同时可以参与一部分故障诊断;DP则是更为专业和资深的职级,主要负责故障诊断。

        新入行员工的考核一般会综合考虑他的“基准工作量”、“绩效工作量”和“客户满意度”三个因素。

        三、服务意识要强在现在汽车维修中,车主关心的因素既有维修质量,更有维修时间、维修价格等等。汽车厂商要想提升维修水平,就必须要全面提升服务意识。换句话说,要更踏踏实实地为车主做点事。

        而汽车修理人员则是和车主直接接触的人选,所以,首先要加强汽车修理人员的服务意识。四、能吃苦耐劳由于汽车维修辛苦,很多人可能不愿意从事汽车维修,间接导致现在汽车维修行业的人才缺口很大。

        新人入职后的新鲜感很容易消失,入职一两个月后很容易对工作的脏和累产生一些负面情绪;新入职者需要调整情绪,看到职业广大的发展空间。汽车维修的职业级别非常清晰,按照公司的培训进度成长,可以逐步取得进步和成功。

        排除故障的过程就是一次思维的提升。从事汽车维修,一定要能吃苦耐劳,只有坚持下来,并且不断学习积累,才能成为汽车职场上抢手的汽车维修人才。

        (4)汽修专业技能怎么写扩展阅读:

        汽车维修技师丛书编译自美国2005年出版的《Automotive Technology-A System Approach》。本书全面介绍了现代汽车维修技师所就掌握了解的相关知识和技能,系统地介绍了对现代汽车进行维护、诊断、修理等方面的知识和技能,注重职业素质的培养与提高,注重知识与技能的结合。

        本书内容全面系统、阐述简明深刻、插图精美实用,是学习现代汽车技术和维修知识与技能的优秀教材。

        《汽车维修基础知识与基本技能》是汽车维修技师丛书的第一册,内容包括职业规划、职场技能、工作安全、物理化学基础知识、电工基础知识、电子基础知识、汽车燃油及其他能源、汽车系统与预防性维护、维修工具与设备、诊断仪器与专用工具、车载诊断系统、车载诊断系统的诊断与维修。

        本书的主要读者对象为汽车服务、维修专业的大学和职业学院的师生以及从事汽车维修和服务人员,也可供其他从事汽车相关工作的人员学习和参考。

        『伍』 汽修专业技能与职业素养学习专题报告300字

        专题报告(范文1):

        俗话说“干一行,爱一行,精一行”。汽修专业的学生必须树立坚定的职业理想信念,建立积极的职业心态和正确的职业价值观意识。

        汽修企业单位对于职校的学生有一个愿景,就是选择了心仪的公司与岗位后能安心工作,稳定心态,持续发展。

        而有些学生却存在思想不稳定,挑三拣四,不断跳槽,不顾公司的利益,只管自己的感受,直接影响到公司的运作。

        因此,在学校与企业的培养过程中,必须要求学生树立起正确的职业道德观念,正确对待工作的困难与挑战,正确对待他人的表扬与批评,做到爱岗敬业,为自己的选择负责,为他人的付出感恩。

        专题报告(范文2):

        沟通能力与团队协作精神是现代企业最重视的工作能力。职校汽修专业的学生由于各种条件的影响,导致存在自卑内向的心理,不敢开口,不懂开口,容易得罪同事与客户,导致工作上合作困难。这些都成为了企业的顾虑。

        汽修企业针对刚就业的职校学生都有一套完善的培养机制,主要培训学生的语言表达能力和团队协作能力。企业的再培训表明了学生在学校的学习还不足以应对市场的需求。因此,必须要锻炼学生良好的沟通与协作能力。

        专题报告(范文3):

        以赛促教,以赛促学是职业教育中培养职业行为习惯的一种行之有效的方法。把技能竞赛的引入到日常的教学与实训中,让每门课程都有自己的比赛,用常态化的技能竞赛模式培养汽修专业学生的团队协作能力与互帮互助的沟通能力。

        教学过程中的技能竞赛要与汽修专业人才培养方案相结合,结合行业标准和围绕专业培养目标设定,让技能大赛与课程形成良好的互动,激发学生的学习兴趣与动力,提高学生的综合竞争能力。

        专题报告(范文4):

        以学校汽车工程系为例,于2015-2017学年,汽车维修专业共聘请了13位行业优秀的能工巧匠,结合自身专业的特点与就业的趋势,主要以“汽车故障诊断”、“汽车评估”和“汽车后市场服务”三个领域为主,分别来自汽修行业的经理与高级技师。

        通过指导青年教师、开展专题讲座、实训教学、企业经验分享和就业指导等形式与方式,能工巧匠把专业技能传授给师生同时,也把行业标准和职业要求灌输给师生。

        借助能工巧匠进校园的东风,学生的职业技能有了长足的进步,在顶岗实习与就业方面也提高了技巧,拓展了平台,缩短了学生与企业之间的距离。

        专题报告(范文5):

        职业素养是一个学生职业生涯成败的关键因素。作为汽修专业的教职人员,应该积极探索培养汽修专业学生职业素养的方法与途径,在灌输学生专业知识与技能的同时,把培养职业素养全方位地贯穿于整个教学与实训中。

        学校应该加大力度营造企业工作环境与氛围,推进教师的专业化与职业化,重视技能训练与竞赛,鼓励能工巧匠进校园,紧密与汽修企业开展校企合作,深化产教融合,工学结合,积极开展汽修专业学生的职业素养培养,为企业输送德才兼备的人才,达到学校、企业、学生三赢的效果。

        『陆』 学修车的基本知识和技能是什么

        一般学汽修分为这几个方面,汽车美容、喷漆、汽车装潢、汽车钣金等方面。建议去专业的汽修学校学习,这样知识技能也学的比较全面一点。

        『柒』 汽修专业个人简历中的个人技能怎么写

        你熟悉的汽修专业模块,如机电、美容之类的

        『捌』 汽修专业的,我的职业生涯规划怎么写

        一.×××大学毕业后的十年规划

        (2005年-2015年,20岁至30岁)

        美好愿望:事业有成,家庭幸福

        方 向:企业高级管理人员

        总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

        已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

        二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

        1、社会一般环境:

        中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

        2、管理职业特殊社会环境:

        由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

        要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会

        三.行业环境分析和企业分析

        1、行业分析:

        本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

        2、企业分析:

        ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

        公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

        四.个人分析与角色建议

        1.个人分析:

        (1)自身现状:

        英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

        (2)测评结果(略)

        2.角色建议:

        父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

        母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

        老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

        同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

        ……

        五.职业目标分解与组合

        职业目标:著名外资企业高级管理人员。

        1.2005-2008年:

        成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

        学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试

        职务目标:外企企业商务助理

        能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

        经济目标:在校期间 *** ,年收入1万元;商务助理年薪5万

        2.2005年-2010年:

        学历目标:通过注册会计师考试

        职务目标:外资企业部门经理

        能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

        经济目标:年薪10万

        3.2005年-2010年:

        学历目标:攻读并取得博士学位

        职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

        能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

        经济目标:年薪25万

        六.成功标准

        我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

        只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

        为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

        七.职业生涯规划实施方案

        差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

        八、缩小差距的方法:

        1.教育培训方法

        (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。

        (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

        (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

        2.讨论交流方法

        (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

        (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

        3.实践锻炼方法

        (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

        (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

        (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

        ××本人对于职业生涯规划的看法:

        1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

        2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

        3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

        『玖』 汽车维修技能评价制度怎么写呢

        介绍:

        汽车维修基本技能

        汽车修理工国家职业标准和技能规范解读

        导 言

        和本职业相关的主要有个标准。第一个标准是由国家劳动部和交通部共同发布的《汽车修理工国家职业标准》,在这个标准中把汽车修理工分成五个等级,即:初级、中级、高级、技师和高级技师,并规定了各个等级的要求及考核方法。第三个标准GB/T21338-2008,它是交通根据近年来汽车技术迅发展对从业人员提出新的更加具体、更加科学的分类,将机动车维修从业人员分成类,并提出了更加具体的要求。汽车修理工国家职业标准一职业描述

        1.职业名称

        汽车修理工。

        2.职业定义

        使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。

        3.职业特征

        本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。对于中、高职学生来说应达到高级工(国家职业资格三级)水平。对从业者有如表1所列要求。

        表1 对从业者的要求

        ?项目 非常重要 重要 一般 学习能力 * 手臂灵活性 ? * ? 动作协调性 * 色觉 ? * ? 手指灵活性 ? * ? 计算能力 * 表达能力 * 形体知觉 * 空间感 ? * ? 4.从业范围

        从事汽车维护、修理、检测、诊断等项工作。

        二职业功能模块与技能模块

        1.分析框架

        根据技能大赛的技术要求,以高级工(或国家三级)职业标准为例的分析框架如表2所列。

        表2 高级工(或国家三级)职业标准分析框架

        职业功能模块 职业技能模块 一、汽车大修 1、编制汽车各总成主要零部件的修理工艺卡 2、主持汽车整车或总成的大修 二、汽车大修验收 3、接车验收 4、过程验收 5、竣工验收 三、解决汽车疑难故障 6、诊断发动机疑难故障 7、诊断底盘疑难故障 四

       今天关于“汽车维修知识讲座”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。